家長不在場:從YouTube到facebook
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作者:朱易

一位青少年教育專家曾感歎,青少年父母一般不會讓兒女與同伴單獨在外面玩,總會安排成人在場,以保證他們的安全。但是,當兒女上網聚集時,卻從沒有成人在場。如果說青少年在網上沒有危險,那根本是不可能的事。

國際網路無邊無際,子女一上網,家長又怎能知道,他們去了什麼地方呢?其實,青少年最愛時髦,又愛湊熱鬧,因此只要知道什麼網站是青少年的最愛,十不離九,小孩上網時一定去了那個地方。



青少年在網上經常聚集的地方有Myspace和YouTube,上了大學後,他們則聚在facebook。



YouTube效應



今天的YouTube網站中,每天上傳的視聽作品數超過6萬5千件,每天上網觀看的人數超過3400萬人。YouTube上的作品大都出自青少年,當然也是爲青少年所製作的,因此,YouTube在青少年當中有極大的影響力。青少年不上YouTube的恐怕極少,有些更是天天都往YouTube跑。



更嚴重的是,如今的少年人人手一支行動電話,電話都有錄影的功能,任何人隨時看見什麼特別的事,就攝影下來,並上傳到YouTube。頃刻間,全世界都可以知道發生了什麼事,這點讓青少年發瘋般地著迷,因此,青少年一旦粘上YouTube,就不再放手。可慮的是,父母常常不在場。因此,YouTube效應是不折不扣的現實。



至今還沒有人敢肯定YouTube帶來的效應,是正面多,還是負面多。但從長遠看,YouTube效應是父母在教育子女時必須注意到的。



MySpace:父母的盲區



當父母第一次發現孩子在“我的空間”(MySpace)上的網頁時,第一個反應是,“我的天啊!”簡直不敢相信這是他的孩子所寫的東西。



孩子們喜歡在“我的空間”上表達自我,並非想讓所有的人都來看,而是爲了與朋友們交流、溝通。網路成爲青少年的溝通方式,甚至成爲主要的方式,“我的空間”的互動功能,滿足了青少年這方面的需求。



因此,“我的空間”網站成爲青少年們的社交場所,許多青少年離了“我的空間”就無法溝通,當然“我的空間”也成爲家長們聞聲色變的地方,現在的家長最想討論的是,如何讓子女離開“我的空間”,許多學校也規定學校社團不得使用“我的空間”。但是“我的空間”仍然以驚人的速度在發展,現在已有一億多個個人網頁,而且每天以近4萬個網頁的速度在增長。



學校、家長讓子女遠離“我的空間”的策略並沒成功。2006年9月份的一期《美國新聞周刊與世界報導》發表一篇〈讓父母了解和處理‘我的空間’〉的父母須知的文章。顯然,對子女已經進入“我的空間”的家長,重點是如何知道子女在網上的行爲,並保證他們的安全。

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